Vecka 18

Den här kortveckan har vi fortsatt med vårtemat. På högläsningen har vi lyssnat  på faktaböcker om våren. Vi har även planterat solrosor. I torsdags gick vi åter på vårspaning. Även nu hade vi med Ipad så vi kunde fotografera samma motiv som för två veckor sedan. Vi ska jämföra bilderna och hoppas kunna se hur våren framskrider. Onsdagens idrott ersattes av ett skogsbesök där de fick gå på skattjakt och leka tillsammans med vår studenter och Lotta J. Sara och Jaana var kvar på Arken för att träffa 6 åringarna som i augusti ska bilda den nya förskoleklassen.

På matematiken har vi arbetat i matteböckerna. Kapitlet handlade om att dela upp tal; ex 5 kan delas i 2 och 3, 3 och 2, 4 och1, 1 och 4, 5 och 0 samt 0 och 5.

Fredag var våra studenter Hanna och Isabells sista dag hos oss. Vi kommer verkligen at sakna dem. Tur att de kommer ett par dagar till senare den här terminen.

För er som vill söka hemspråksundervisning för ert barn till hösten, gå in på kommunens e-tjänster. https://etjanst.almhult.se/oversikt/overview/45

Nästa vecka är Jaana på semester så Sara får klara sig själv med viss hjälp av annan personal.

v. 19

måndag: matte

tisdag: bild

onsdag: idrott med dusch och ombyte

torsdag: svenska

fredag: Kaninboken

 

 

Kaninerna v.16

Äntligen lite sol. Passar bra till vårt temaarbete Våren. Vi har pratat om vad som händer i naturen och med djuren på våren. Vi har även tittat på film om våren.                            I torsdags gick vi på promenad till Vallgatans lekplats. Vi hade en Ipad med oss som vi fotograferade olika träd och buskar med. Vi tänker fotografera samma motiv igen om ett tag och jämföra hur naturen förändras.

På idrotten hade vi uppvärmning till Röris och därefter jobbade vi stationsvis med klockan, kullerbyttor, ålning och hopp.

Sara har varit  på utbildning onsdag och torsdag. Klassen har haft stor hjälp av våra duktiga studenter från universitetet.

Vi har fortsatt med att arbeta klart i alfabetsböckerna. Alla bokstäverna är nu genomgångna och i samlingen repeterar vi en bokstav/dag.

I Lyckostjärnan handlade kapitlet om hur förskoleklassen hälsade på sin blivande lärare i 1:ans klassrum. Svåra ord som fanns i kapitlet gick vi igenom innan högläsningen. Baklås, omedelbart, korridor, gorma och inskolning var några av orden. Efteråt fick eleverna med hjälp av bilder återberätta händelsen tillsammans i par.

På fredagen lekte vi ute tillsammans med Himlavalvets f-klass.

På måndag är vi bjudna till Älmhults kyrka på musikal.

Vecka 17

Måndag; Musikal

Tisdag; Svenska

Onsdag; Idrott, ombyte och handduk

Torsdag; Matematik

Fredag; Kaninboken

 

Kaninerna v.2

Hejsan

Då var vi i gång igen efter jullovet. Det var roligt att träffa alla kompisar igen. Många var sjuka före jul så flera elever/personal har inte träffats på över en månad. Skönt att det var en kortvecka då vi var lite sega allihop.

Då det var kortvecka jobbade vi inte med någon bokstav. Nästa vecka fortsätter vi dock vårt bokstavsarbete.

På torsdagen hade vi bild och skapade fina nyårsraketer som kommer upp inom kort.

På grund av att vi båda var sjuka vid terminsslut kom ingen blogg med information om idrott därför ställde vi in idrottslektionen på onsdagen.

På fredag hade all Arkenpersonal planering på morgonen. Kaninerna var då hos Växthuset där de lekte olika lekar tillsammans.

Vi vill förtydliga vad som gäller vid sjukdom/ledighet. När barnet är sjukt eller på läkarbesök anmäls det i appen eller skolportalen före klocka 07:45. Detta gäller varje dag så länge barnet är sjukt. Vi kommer  på grund av tidsbrist inte att kontakta er om vi saknar ert barn. Om barnet inte är anmält frånvarande kommer det att anmälas som ogiltigt frånvarande. Ni får ett mail om detta och har då möjlighet att göra en frånvaroanmälan.

Vad gäller ledighet måste det ansökas på kommunens hemsida i god tid. Observera att båda vårdnadshavarna måste skicka in en ansökan var. När den är behandlad får ni tillbaka ansökan och vi lägger in frånvaron. Frånvaroansökan lämnas in vid exempelvis semester, begravning eller för att tex ordna pass. Kom ihåg att eleverna har skolplikt, så försök om möjligt ordna tider efter skoldagens slut.

Vi vill återigen påminna om att skoldagen börjar i klassrummet klockan 8.00. Då ska eleverna vara avklädda och på plats i klassrummet. Det stör otroligt mycket om barnen kommer in när vi redan börjat lektionrn.

I mappen får ni hem ett brev från skolsköterskan. Vänligen fyll i lappen och lämna den till oss senast fredag 20/1.

Vecka 3

Måndag: Veckans bokstav

Tisdag: Matematik, alfabetsbok

Onsdag: Idrott med ombyte och dusch

Torsdag: Svenska/Lyckostjärnan

Fredag: Kaninboken

 

Kaninerna v.35

Tack för att så många kom till föräldramötet.

Vi har startat vårt bokstavsarbete och premiärbokstaven blev Oo. Vi har haft              o-ordsjakt (se foto). Barnen har vid uppropet på morgonen svarat med ett ord/namn som innehåller bokstaven o.

Vi hade även premiär för Veckans grej. Ledtrådar var: börjar på o, lägger ägg och har kluven tunga. Flera barn räknade ut att det var orm. Vi såg en faktafilm om svenska ormar. Därefter målades det ormar som klipptes ut och hängs upp i gardinerna efterhand som de blir färdiga.

På matten har vi fortsatt med mönster. Barnen jobbade två och två. En av dem började lägga ett mönster med klossar som kompisen fortsatte på. Dessutom arbetade barnen enskilt med ett par arbetsblad.

Idrottslektionen var en repris från förra veckan, fast den här gången med ombyte och dusch. Det gick bra att duscha och de flesta hade koll på sina kläder och handduk.

Vi har firat Henry som fyllt 6 år.

Som vi berättade på föräldramötet hade vi husmöte på fredagsmorgonen, då var barnen ute och lekte med Växthusets förskoleklass och deras fröknar Bodil och Nadja.

Tider för samtal skickas ut nästa fredag och samtalen kommer att erbjudas vecka 39 och 40.

Trevlig helg.

V. 36

måndag: veckans bokstav

tisdag: skogen, alfabetsbok

onsdag: idrott

torsdag: matte

fredag: kaninboken

SOMMARLOV

Då har hajarna haft sin sista dag i F-klass. Den här veckan avslutade vi arbetet med Lyckostjärnan, på arbetsbladet skulle man rita och skriva vad man skulle önska sig om man såg en stjärna falla. Vi har firat alla barn som fyller år på sommarlovet med gofika (muffisen som vi bakade förra veckan). På idrotten provade vi att introducera brännboll, det var svårt att förstå hur spelet gick till. Alla gjorde sitt bästa, vi räknade inga påäng så ingen förlorade.

Idag har vi tillsammans med alla klasser på Arken haft gemensamma roliga aktiviteter ute. Vi sjöng olika sommarsånger tillsammans. Därefter fick alla göra sin egen bakelse som vi fikade på.

Så fort läsåret har gått, känns som det nyss var augusti och 20 barn och 2 fröknar hade sin första samling. De flesta av oss med pirr i magen. Vi vill tacka alla vårdnadshavare för gott samarbete.

På samlingen fick barnen tänka efter om de lärt sig något det här året och vad de i så fall lärt sig. Här följer deras svar; Små bokstäver. Läsa. Sitta still. Matematik. Klättra i träd. Räcka upp handen. Skriva. Klockan. Gå armgång på klätterställningen. Alfabetet. Spela kula. Vara snäll och trevlig. Sjunga. Vad en mening är. Att kunna vara tyst. Orka promenera längre. Prata en i taget. Kroppsdelar. Inte springa inomhus. Inte döda djur. Att ha mellanrum mellan ord i en mening. Inte puttas. Rita och skriva noga. Mer om naturen. Använda punkt när en mening är slut. Till slut var det någon som sa ”Vi har skrattat mycket” vilket var härligt att höra.

Tack för present och fina ord. Vi önskar er alla en härlig sommar. I augusti kommer Amanda att ta över den här bloggen.

Kramar                                                                                                                               Sara och Jaana

 

 

Vecka 5

Även den här veckan har vi varit färre elever då många ännu är sjuka eller i karantän. Vi vill även informera att några elever på skolan har fått vattkoppor.

I måndags hade vi gått 100 dagar i skolan. Detta firade vi enligt barnens önskemål med film, popcorn samt dans och till efterrätt bjöds det på kladdkaka och glass.

Den här veckan fortsatte vi att arbeta med siffran 5 på matematiken. Barnen arbetade i par och tillsammans skrev och ritade de en räknesaga där svaret blev 5, exempelvis 1+4, 2+3, 4+1=5. Vi har även haft mattestationer, där barnen via spel tränat på att automatisera hur siffrorna ser ut.

Veckans bokstav var Dd. Det blev flera meningar som innehöll Dd .

På idrotten var vi ute i pulkabacken. Efter en timmes åkning var barnen härligt trötta efter all frisk luft och allt promenerande upp i backen.

På språkleken har vi pratat om första ljudet i ord. Vilka ord låter lika i början? Kula, Sax, Kamel? Vi har även börjat jobba med vilka ord som låter lika i slutet, tex gurka, groda och myra.

I mappen ligger ett kuvert från skolsköterskan. Fyll i och skicka tillbaka så fort som möjligt. De som har varit sjuka får med sig mappen hem på måndag.

Vecka 6

Måndag: Veckans bokstav, Lyckostjärnan

Tisdag: Skogen, bild

Onsdag: Alfabetsboken

Torsdag: Idrott, matematik

Fredag: Hajboken