Veckobrev v.39.

Vi har haft en repetetionsvecka med bokstäverna Aa och Ss. Egentligen skulle vi har arbetat med bokstaven Rr men på grund av att eleverna skulle göra en diagnos i sin arbetsbok i svenska, valde jag att repetera.

Vi har arbetat med bokstäverna och ordbilderna på olika sätt. Vi har lagat meningar, lagat ord, arbetat med tokiga meningar. Vi har tränat mycket på att arbeta i par och på att samarbeta.

Eleverna har gjort ett test på ipad som heter legilexi. Legilexi är till för mig, så att jag vet vad jag behöver undervisa om i svenska.

I no har eleverna fått träna på begreppet: hypotes. Eleverna fick gissa om ett föremål flyter eller inte i vatten.

I matematiken har vi avslutat kapitel två med en diagnos och nästa vecka kommer vi att börja på kapitel tre som handlar om talen 6-10, talrad, udda- och jämna tal.

Vi har arbeta med svampen och dess delar och nästa vecka kommer vi att tillsammans göra en faktatext om kantarell. Detta för att eleverna ska känna igen vad en faktatext är och hur den är uppbyggd, samt att de får lära sig om svampen kantarell.

Veckans bokstav för nästa vecka blir Rr och vi kommer att arbeta med djuret räv.

Nästa vecka är det kapitel 5 s. 24-27 som är läsläxan till torsdagen den 6/10. Tag med läsboken till skolan varje dag, då vi tränar kapitlet i skolan.

Nästa vecka kommer eleverna att ha idrott inomhus.

Nästa vecka tisdagen den 4/10 är det fotografering i skolan och eleverna kommer att fotas en och en.

Hoppas att ni får en fin helg!

MvH

Amanda Johansson

amanda.johansson3@almhult.se

Hej alla föräldrar!

Den här veckan har vi arbetat med veckans bokstav Ss. Vi har arbetat i arbetsboken, kommit på en massa ord med Ss.

Vi har arbetat med veckans djur som var sälen och jag läste en kort faktatext, de fick titta på film, vi gjorde en gemensam tankekarta och sedan fick de två och två komma på en mening om sälen. De har döpt sälen till Sälis.

Eleverna har även fått träna på ordbilderna en och ett, där de har fått sätta in rätt föremål efter rätt ordbild, samt arbetat i arbetsboken.

Eleverna har tränat mycket på att arbeta i par, vilket vi kommer att fortsätta med nästa vecka.

I matematik har vi fortsatt träna på geometriska formerna: cirkel, kvadrat, rektangel och triangel. Vi har tränat på hur många hörn och sidor respektive figur har. Vi har även tränat på begreppen, störts, minst, längst och kortats.

Igår var vi i ormakulla och där utförde vi olika aktiviteter med årskurs F, 2 och 3. Här kommer lite bilder över utflykten.

Eleverna från årskurs F, 1, 2 och 3 blev uppdelade i fyra olika grupper. Vi hade fyra olika stationer där eleverna skulle vara aktiva. Dem fyra olika stationerna var att de gick en historarunda ute i skogen, eleverna gick på museum där de fick se gamla föremål. Eleverna fick även gå på uppdragsjakt där de fick leta efter olika föremål från naturen och utförde olika lekar i sina grupper.

Nästa vecka kommer vi att arbeta med veckans bokstav Rr och vi kommer att arbeta med veckans djur. Vi kommer träna på orbilderna: här och det.

På matematiken kommer vi att fortsätta att träna på begreppen störst, minst, längst och kortast. Vi kommer även att träna på lägesorden: i, bakom, bredvid, framför, mellan och över.

Läsboken ska med till skolan varje dag då vi övar på läsläxan på olika sätt lite varje dag för att öka förståelsen kring läsläxan. Nästa veckas läsläxa är kapitel fyra s. 20-24 till torsdagen den 29/9.

Nästa vecka är det idrott som vanligt på torsdag. Eleverna ska vara ombytta när de kommer till skolan.

Hoppas att ni alla får en trevlig helg!

MvH

Amanda Johansson.

Veckobrev v.37.

Hej alla föräldrar!

Den här veckan har vi tillsammans i klassen skrivit ihop ett veckobrev! Detta vill eleverna berätta vad vi har gjort under veckan.

På matematiken har vi övat på geometriska former. I skogen gjorde vi uppdrag och gjorde fågelbon.

Vi har tittat på film. Vi har gjort bokmärken. Vi har fått 20 klistermärken.

Vi har arbetat med veckans bokstav Aa. Vi har fått läsläxa. Vi har jobbat med abborre och vi döpte den till Allan.

Hälsningar från Hajarna

Nästa vecka kommer vi att arbeta med bokstaven Ss. Vi kommer att öva bokstaven Ss på olika sätt. Vi ska spåra med krita, lera och i arbetsboken. Vi kommer att komma på ord med Ss, arbeta med djuret säl och arbeta med veckans ordbilder på olika sätt.

Vi kommer att fortsätta arbeta med geometriska former, samt storleksordning och längd.

Idag (fredag) har eleverna fått hem läsläxa på kapitel tre där de ska läsa kapitlet flera gånger i veckan tills på onsdag då eleverna ska läsa sin läsläxa för mig. De elever som behöver träna lite extra får hem ordbilder i en plastficka som de ska träna på och detta blir deras läsläxa. Alla har fått hem en bok, men för de elever som har fått hem ordbilder som läsläxa ska träna på dem inför onsdag. Ni får gärna läsa kapitlet högt för ert barn och diskutera bilderna och det lästa. Vissa elever har fått en två böcker, där de har den ena som läsläxa och den andra att lyssna på och träna för att se hur det känns att läsa i den andra boken. Det står på eller i elevernas läsprotokoll för vad som gäller ert barn. Eleverna få hem ett läsprotokoll där ni ska skriva hur det har gått med läsläxan under: kommentar förälder.

På torsdag ska vi till ormakulla tillsammans med åk F, 2 och 3. Vi kommer att vara där hela dagen. Vi går dit tillsammans kl. 08:00 och går hem kl. 13:00. Vi kommer att göra olika aktiviteter, äta hamburgare och det finns hamburgare som är vegetariska och utan gris. Ta med er regnkläder, tjockkläder, liten fika och dricka. Glömmer någon fika så har jag med mig extra till dem.

Vi hoppas på fint väder!

OBS! Eleverna får inte medtag något som innehåller nötter! Lär på innehållsförteckningen när ni köper fika.

Trevlig helg!

Amanda Johansson

Amanda.johansson3@almhult.se